Sách - Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch ở trường phổ thông

Nội dung gồm có: Phần I: Các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông 1. Hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông 2. Các biện pháp nâng cao hiệu quả bài học lịch sử ở trường phổ thông 3. Tăng cường các hoạt động hỗ trợ bài học trên lớp 4. Việc kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học lịch sử theo yêu cầu đổi mới Phần II: Bài học lịch sử trong thực tiễn dạy học ở trường phổ thông 1. Bài học lịch sử trên lớp 2. Bài học lịch sử tại thực địa, nhà bảo tàng, nhà truyền thống Tác giả: Nguyễn Thị Côi Số trang: 175 Xuất bản: 2016